Aulas diferentes para
incentivar o aprendizado
“Diz à
lenda que um monge entregou a seu discípulo um quadrado de porcelana, um rolo
de papel de arroz, pincel e tinta e disse: vai e registre todas as maravilhas
que você encontrar pelo caminho, mas infelizmente o discípulo entusiasmado com
o pedido do monge deixou a porcelana cair! Quebrando-se em sete pedaços, ao
tentar juntar as peças descobriu que com esses pedaços poderia se montar várias
figuras com formatos de animais, plantas, letras, entre outras.”
O Tangram
e um quebra-cabeça de origem chinesa, formado por sete figuras geométricas,
sendo eles cinco triângulos, um quadrado e um paralelogramo. Na matemática pode
ser utilizado para desenvolver atividades nos vários níveis de ensino que
compõe a educação básica Brasileira, desde a educação infantil ao Ensino Médio,
abrangendo diversas áreas da matemática como a geometria, álgebra, aritmética e
trigonometria.
Podendo
trabalhar conceitos de área, composição e decomposição de figuras geométricas
planas, o estudo de Fração, porcentagem, aprendizagem de conceitos de seno,
cosseno e tangente, desenvolver noções de figuras bidimensionais, e
propriedades geométricas como formas, faces, arestas e vértices entre outras
finalidades. Servindo ao professor como material de apoio nas aulas de
matemática e proporcionando aulas diferenciadas e divertidas, contribuindo com
o ensino-aprendizagem em sala de aula.
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